组织应依据( )，对设计和开发进行确认。

A．设计和开发的输出

B．设计和开发的评审结果

C．设计和开发的验证结果

D．设计和开发所策划的安排

（）是指直接推动学生进行学习和维持学习的一种内部动力，是激励和指引学生进行学习的一种需要，是影响学生学习的一种重要的非认知因素。

A.学习目标

B.学习动机

C.学习热情

D.学习策略