以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段，称作（）

A．活动定向

B．内部言语

C．有声的外部语言

D．无声的外部语言

使用牵引车的制动踏板时，应两手紧握方向盘（）。

A、先放松油门踏板

B、然后用左脚踩下离合器踏板

C、然后用右脚掌踩在制动踏板上，以膝关节的屈伸动作踩下或放松

D、先拉起手制动杆

E、不能放松油门踏板