在人性与教育作用关系的问题上，王夫之提出“性日生日成”和“习与性成”的观点，旨在强调（）。

A．人性如素丝 

B．人性无善无恶 

C．人性具有生成变化性 

D．人性具有稳定性

患儿，6岁。摇头耸肩，挤眉弄眼，撅嘴，甚则腹肌抽动，时伴异常发声，病情时轻时重。抽动能受意志遏制，可暂时不发作。查脑电图未见异常。其诊断是（）

A.癫痫

B.多发性抽搐症

C.注意力缺陷多动症

D.风湿性舞蹈病

E.习惯性抽搐