急性睾丸疼痛常见疾病及其超声表现有：①睾丸扭转：睾丸明显增大，位置上移，CDFI示血流减少或没有血流信号。②睾丸脱臼：一侧阴囊空虚，同侧股部的皮下组织与肌层间可见正常睾丸回声，伴同侧精索轻度扭转。③睾丸梗死：睾丸形态异常，内见圆形边界清晰的异常低回声区，伴附睾肿大；CDFI示睾丸内极低速血流。④急性睾丸炎：睾丸均匀肿大，内见点、片状低回声；CDFI示血流信号增多，Vmax增快，RI减低（）

A.①③

B.①③④

C.①②③④

D.①②③

E.①④

培养学生的探究能力是中学生物课程的重要目标之一。在教学过程中，教师应关注学生在探究活动中逐步形成观察、归纳和发现问题的能力，逐步形成设计实验、调查研究、动手实验的能力，逐步形成收集和分析数据、表达和交流的能力等。教师应结合探究活动的全过程评价学生的探究能力。例如，案例：“调查人类中遗传病”的研究性课题中，基本程序是：1．分组分工；2．选择调查病种；3．外出调查；4．统计、分析；5．讨论并得出结论。在以上案例中，教师可以从哪些方面对学生进行评价