主体教育观的内涵
参考答案:
(1)人是主体,教育应当尊重并提升人的主体性,培养具有主体性的人。
(2)教育要回归生活世界,回归了生活世界的教育在社会中具有主体地位。
跳跳床”运动是:强化(),抑制过敏讯息,矫治重力不稳和运动企划不足。
A.嗅觉
B.触觉
C.视觉
D.前庭刺激
B.亮线的宽度变宽,衍射现象越加显著
C.亮线的宽度不变,亮度增加
D.亮线的宽度不变,亮度减小