参考答案：

教师是否爱岗敬业，不能排除物质条件物质待遇因素的影响，因此强化教师的爱岗敬业不能忽视这方面的改善；

但是只考虑物质因素不能解释案例中提到的事实；

案例中所讲的事实，其原因在于：教师对工作苦乐的道德判断和体验有所不同，如果这种判断和体验是积极的肯定的，那么，不管物质条件、物质待遇的高低好坏，都能做到爱岗敬业。反之则难以达到这样；

可见，对工作苦乐的道德判断和体验的不同，会使人在爱岗敬业问题上体现不同的精神境界,

这说明，在注重从物质改善上来强化爱岗敬业的同时，不可忽视从道德精神上来强化。