意识形态变革滞后致使意识形态变革与经济增长之间产生时间差，该时差存在使得变革滞后的意识形态成为束缚和阻碍经济增长的力量。体现为（）。

A.破坏正在变革团体存在的合法性 

B.压制创新 

C.助长“搭便车”现象的增加 

D.分裂团体成员，阻挠集体行动

教室采光设计时，为了减少窗眩光，下述措施中何者是不必要的( )

A．减少或避免直射阳光

B．开设北向窗口

C．教师的视觉背景不宜为窗口

D．减弱窗玻璃与墙面的亮度对比