各国学校教育制度在发展过程中形成了下列典型学制类型( )。
A.双轨制学制
B.六三三学制
C.单轨制学制
D.分支制学制
E.壬寅学制
参考答案:A,C,D
某同学在探究植物体内的物质运输时,设计如下实验:取相同长度和粗细的新鲜冬青枝条5支(生长发育程度相似,编号为甲、乙、丙、丁、戊),其中甲用黑纸包住,乙剪去叶片,丙去掉顶芽后倒置,丁、戊不采取措施,将甲乙丙丁插入相同的红色稀盐水中,戊插人红色浓盐水中(相同的光照和温度条件下同时插入),一段时间后采用纵切法测量红色上升的高度.通过本实验不能完成下列哪项探究课题( )
A.探究植物体内物质运输的方向
B.探究植物体内物质运输速度和蒸腾作用之间的关系
C.探究植物体内物质运输速度和土壤溶液浓度的关系
D.探究植物体内物质运输速度与光照强度的关系
下列说法正确的是
A.硫酸、纯碱、硝酸钠和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物
B.根据元素种类的多少将物质分为纯净物和混合物
C.通常情况下,若发生反应A2 + 2B-= 2A-+ B2,则氧化剂是A2
D.碳酸氢钠在水中的电离方程式:NaHCO3=Na++H++CO32-