简述教师的能力结构。
参考答案：(1)教师预见能力；
(2)教师传导能力；
(3)教育过程控制的能力。
用空气灌肠的方法治疗肠套叠，适用于（）
A.病程在24小时内，全身情况好，无腹胀、高热、中毒症状者
B.病程在48小时内，全身情况好，无腹胀、高热、中毒症状者
C.病程在48～72小时内，全身情况好，无腹胀、高热、中毒症状者
D.病程在24小时内，伴有腹胀、高热、有中毒症状者
E.病程在48小时内，伴有腹胀、高热、有中毒症状者
关于骨盆测量，除下列哪项外都为正常值（）
A.髂棘间径25cm
B.髂嵴间径28cm
C.骶耻内径12cm
D.骶耻外径16cm
E.坐骨结节间径9cm
