简述教师的能力结构。
参考答案：(1)教师预见能力；
(2)教师传导能力；
(3)教育过程控制的能力。
诊断首先考虑是
A．脾破裂B．胃穿孔C．肾损伤D．肠破裂E．胰腺损伤
除去CO2 中混有的少量CO，可使混合气体通过 ；除去CO中混有少量CO2，可使混合气体通过 。
