健康教育培训计划的制订是培训实施的前提，培训计划的好坏直接影响培训的效果。制订一项完整的培训计划需要进行多项工作。

在规划与设计每项培训活动前，由培训组织部门、组织者采用各种技术方法，对各相关组织及成员新定目标等进行分析，确定是否需要培训等一种活动过程是（）。

A.培训评估

B.知识评估

C.需求评估

D.目标评估

E.组织评估

最古老的教学方法是( )。

A．发现学习
B．启发法
C．研究法
D．讲授法