参考答案：

要点一 

科学认识发生和发展的动因有两个方面，存在于科学外部的，是社会的经济发展需要；存庄于科学内09的，是科学认识本身的逻辑它们构成了科学认识发展的外部因素和内部因素． 

恩格斯曾经指出；“经济上的需要曾经是，丽且愈来意是对自然界的认识进展的主要动力．”而经济上的需要，主要是通过生产实践来解决的，所以科学的发展与杜会生产的发展状况有着密切的关系。在古代，科学、技术和生产之间的关系，往往是生产实际的需要刺激技术的进步。再促进科学的发展．它们之间的关系是生产，技术一科学，生产和技术的实践为科学理论的形成奠定基础．而从十九世纪下半叶以来，科学理论处在了技术和生产的前面，而且为技术和生产的发展开辟了各种可能的途径，形成了科学一技术’生产的发展顺序．这种变化并不是意味着“决定作用”已经由实践转向了理论，由生产和技术转向了科学，科学在今天之所以超前于技术和生产的发晨．它正是以现代生产技术的发展为其条件的．不难理解，如果缺少现代生产技术所提供的强有力的实验手段，科学理想的实现，以及科学认识向宇观世界和微观世界的深入推进都是不可能的，所以，人类的社会实践，特别是人类的生产活动继续成为科学发展进步的动力或最终原闪． 

要点二 

科学作为系统化的理论知识体系，还有其自身的体系结构，有其自身的矛盾运动和继承积累关系，这就是自然科学发展的相对独立性，科学发展的这种内部矛盾运动就是其动力． 

表现为以下几点： 

（1）新事实和旧理论的矛盾．科学的活动方式是科学实验、理论研究，科学实验一科学理论一科学实验的无限循环构成了推动科学发展的内部矛盾运动，新的观察发琉可以对流行的理论提出挑战．科学理论上的重大突破，归根到底都是理论和实践不断矛盾斗争的结果． 

（2）各种观点、假说、理论之间的矛盾．科学理论中经常充满着各种不同观点、假说和理论的矛盾，在同一学科中，由于彼此观点和理论的不同，还会形成不同的学派．随着科学的进步，人们对于物质世界的认识不断深化．这就使那些由于历史和认识的局限性而产生的错误的或片面的理论。不断被更完兽的学说所代替，所以对科学的发展有积极的推动作用。