根据遗忘的两种理论，谈谈如何有效地组织教学。
参考答案：答案要点：①衰退理论（4 分）②干扰理论（4 分）③结合教学实际得当（7 分）
存单（折）专用章通过编列印章序号进行区分，由（）人员保管使用。
A.业务主管
B.经办人员
C.网点负责人
D.总会计
甘草泻心汤的服法是：（）
A．顿且匠之
B．分温再服
C．日三服
D．日四服
E．昼三夜二服
