试论教学过程是掌握知识与提高思想相结合的过程。
参考答案:答:(要点)①学生思想的提高以知识为基础。②学生思想的提高又推动他们积极的学习知识。③在学习中防止两种偏向。
构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律是学习地理的方法之一。回答下列各题。
小题1:若上图是城郊近地面大气环流示意图,则此环流对城市大气环境的作用是( )
A.②对丙具有净化、增温作用
B.①对甲具有净化、增湿作用
C.②对乙具有增温、增湿作用
D.①对乙具有减温、减湿作用小题2:若上图为北半球洋流分布模式图,且甲、乙、丙都位于北半球,则下列描述正确的是( )
A.洋流①为西风漂流
B.洋流②对沿岸有降温减湿作用
C.乙处位于大陆西岸
D.甲乙丙的纬度由高到低
患者50岁,男,右侧胸痛、咳嗽、咯血3个月,结合胸片和CT检查,最可能的诊断是()
A.纵隔肿瘤
B.肺结核
C.肺癌
D.胸膜间皮瘤
E.韦格肉芽肿