孔子提出的“不愤不启,不悱不发”所蕴涵的教学法是_________。
参考答案:启发式教学法
打破自身耐受的原因之一是()。
A.与自身抗原有相似结构成分的微生物进人体内
B.Ts细胞功能障碍
C.Ts细胞增多
D.免疫系统不问断地与低剂量自身抗原接触
E.内源性可溶性抗原的产生。
城市消防队应在接警( )后,到达责任区的边缘。
A.3min
B.5min
C.8min
D.10min