问题 选择题

(2009江苏南通)为纪念改革开放30 周年,研究总结30 年来我国教育改革与发展的重大成就和基本经验,教育部组织撰写了《教育大国的崛起》一书。2008 年10 月6 日下午,全国人大常委会副委员长陈至立出席并讲话,她指出:三十年来,我们党坚持教育优先发展,探索出一条中国特色社会主义教育的发展道路……在我国优先发展教育,这是因为( )

①教育在综合国力和增强民族凝聚力中居于决定地位

②教育在现代化建设中具有先导性、全局性和基础性作用

③教育是发展科学技术和培养人才的基础

④教育具有选择、传递、创造文化的特定功能

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

答案

答案:B

此题借助国家促进教育事业的发展,考察如何发展的目的,学习文化,考察文化目的就在于让学生明确文化到底有何作用,在社会发展中地位如何,如何以文化推动社会发展。综合国力的基础是经济和科技力,帮排队1,234分别从教育的功能、教育的作用阐明了发展教育的重要意义。

材料题

20世纪30年代经济大萧条时期曾出现极具破坏性的贸易保护主义局面,当前在愈演愈烈的金融风暴中贸易保护主义有抬头的趋势。阅读材料,结合所学知识,回答问题。

材料一

1929年“黑色星期四”时的华尔街
2008年“经济多米诺牌”

(1)依据两图,提取两次危机中所蕴涵的信息。___________________________________________________________________________________________材料二 危机爆发后,美国国会于1930年5月19日通过霍莱——斯姆特法令,对890种商品提高进口税率,各种进口商品的税率平均提高约40%。这一法令的实施,遭到33个国家的抗议,引发了30年代的关税战。——王斯德主编<世界现代史》(2)霍莱——斯姆特法令的实施造成了什么影响?___________________________________________________________________________________________(3)20世纪30年代经济危机时期高筑的各种贸易壁垒,国际社会历经数十年才逐步拆除。其主要措施是什么?有什么意义?___________________________________________________________________________________________材料三 据新华社北京2009年2月14日美国国会参议院13日晚最终投票表决批准了总额为7870亿美元的经济刺激计划。经美国国会最终批准的这份计划保留了受到各方广泛批评的“购买美国货”条款,即要求计划支持的项目使用的钢铁和制成品应为美国生产。(4)美国经济刺激计划中的“购买美国货”条款为什么受到各方的批评?

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材料四 2008年11月12日,人民日报:金融危机风暴席卷全国,中国怎么办?大力开拓广阔的国内市场,让中国百姓得益,更多地享受中国改革开放的成果。这是中国就对这场危机最重要、最有效的手段,也是对世界最大的贡献。

(5)结合材料四和所学知识,中国应如何应对这场全球金融危机?

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单项选择题 A1型题