对的德育概念的多元性理解素有利于拓展人们对德育的思考，但同时，这些各不相同的德育概念也不可避免地带来诸多弊端，下列选项中哪些是属于德育概念多元性理解所带来的弊端？（）

A.德育诸概念“各自为营”缺少相互间的认可

B.不具有跨越历史时空的恒久性

C.给现实的德育工作带来困惑

D.给德育问题的思考带来困惑

重大危险源的概念有三个层次的含义（）

A.重大危险源是一类场所或者设施（合称单元）

B.重大危险源是生产、搬运、使用或者储存危险物品的场所或者设施；

C.重大危险源是生产、搬运、使用或者储存危险品的数量等于或者超过临界量的场所或者设施

D.等于或超过限值的作业活动、工程、设施及场所