材料一：兰考是焦裕禄精神的发祥地，也是中 * * * * 习 * * 在第二批党的群众路线教育实践活动中的联系点。2014年3月17日至18日，习 * * 一行赴兰考调研指导教育实践活动，他来到基层干部中间，走进人民群众中间，并再次感受追溯焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操，强调要大力学习弘扬焦裕禄精神，继续推动教育实践活动取得实效，为推进党和人民事业发展，实现中 * * 伟大复兴的中国梦提供强大正能量。

材料二：焦裕禄从1962年冬天到兰考担任县委书记，到1964年5月积劳成疾不幸逝世，焦裕禄同志为了改变兰考贫困面貌，抱病带领全县人民与严重自然灾害进行顽强斗争，直到生命的最后一刻想的仍然是老百姓，树立了一个优秀党员干部的光辉形象。被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”

阅读材料，联系教材回答问题：

我们为什么要学习焦裕禄？（6分）

战时应当 * * 旗臵于（）位臵，展开与否由指挥员根据情况决定。

A、指挥部

B、司令部

C、政治部

D、后勤部