奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由以下三个方面的内驱力组成．即_____、自我提高的内驱力和附属的内驱力。
参考答案：认知的内驱力
（）是钢梁全面加固办法。
A、稳定性加固
B、联结处或节点加固
C、增加主梁数目
D、增加杆件横断面积
中国无产阶级的产生和壮大，实质上反映了中国
A．近代工业不断发展
B．逐渐沦为半殖民地
C．赋税比较沉重
D．民族工业兴起
