参考答案：

解析：这种观点是正确的。具体分析如下： 教师的教育研究是指教师为了提高教育质量与促进教育教学的改革，从而更好地贯彻党和国家的教育方针，培养人才而针对某个教育问题进行的一种科学研究。教师的教育研究最根本的特点就是实践性。 (1)从教师的教育研究的问题来源看，研究的问题直接来自于他们在教育教学实践中的需要。他们的研究对象都是教育教学中的现象和事物，涉及到各个方面，如教育方针、教育目的、教育内容、教育方法、教育形式、教育对象、教育评价等。针对教育教学中出现的问题，教师的研究往往以课题形式出现，根据教育教学实践中存在的某个问题，提出假设，搜集资料，运用多种研究方法，进行教改实验，分析资料，得出结论。 (2)从教师研究的过程来看，教师的主要任务是教书育人，是一种特定的教育教学研究。他们所进行的研究贯穿教书育人的过程中，是一种动态的实践性的研究。 (3)从教师研究的目的来看，主要在于改进教育教学实践。教师的教育研究是针对教育教学中出现的问题而进行的研究，研究来源于实践的需要，同时也是为了推动教育教学的实践，提高教学质量，培养高质量的人才。因此，教师研究的目的也具有实践性。 综上所述，教师的教育研究具有实践性，是一种实践性的研究。