中学生王明升入中学时，感到兴奋，自豪，面对这么多陌生的新同学，他心里非常不平静，思量着：我能和他们友好相处吗？面对陌生的老师，我真希望他（她）们会注意我，喜欢我。与小学相比，功课增多了，作业也多了，我能适应吗？小王的担心是不是多余的？某校七年级（1）班的同学针对小王的情况在宿舍开展了一场讨论会，请你一起参与，根据自己的认识，谈谈你的看法。

（1）我们的初中学习与小学学习有哪些不同？

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（2）请为小王适应初中生活提几条好的建议。

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（3）说出一些劝学或勤奋苦读的格言（至少2句）

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（4）假如月考后小王的成绩真的落后了，你认为他应该从哪些方面努力？

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形象思维是指以形象为思维载体的思维，与抽象思维相对。 以下不是形象思维的是( )。

A．画家笔下的花、鸟、虫、鱼

B．人类从鸟会飞得到启示，最终发明了飞机

C．毛 * * 同志在谈工作方法时作出的“十个指头弹琴”的比喻

D．以概念组成判断，以判断构成推理，从而认识和把握客观事物规律