参考答案：

1、教导——告诉学生哪些是他人所期望的，如眼睛接触、大声说话等；

2、示范——以真人实例或录像带示范；

3、行为演练——模拟实际情形练习适当的行为表现；

4、社会增强——当学生反应适当时，即加以赞扬，以巩固其行为；

5、家庭作业——把新学得的行为模式，运用到日常生活之中。