问题 填空题

教育心理学研究认为,焦虑水平与学习效率之间的关系是______。

答案

参考答案:呈倒U型曲线

解析: 焦虑水平与学习效率的关系呈倒U型曲线,即中等程度的焦虑有助于提高学习效率,能使学习者维持适度的紧张状态,取得良好的学习效果。而过低或过高的焦虑水平都对学习不利。过低的焦虑水平使个体处于较低的唤醒状态,注意集中程度也较低.对学习不利;过高的焦虑水平会缩小个体的感知范围,降低感知的精确性,最终抑制个体的学习效率。

阅读理解与欣赏

今年来,北京市在治理道路交通拥堵方面采取了许多有力措施。学校就此开展社会实践活动,在这次活动中,同学们进行了现场采访。下面是对乘车引导员、交通协管员和停车管理员的采访记录。请你说出这些记录分别说明了什么,从这些记录中可以得出一个怎样的结论。(5分)

乘车引导员:过去,公交车五六分钟来一辆,现在一二分钟来一辆,方便多了。有的乘客说,现在坐公交车上班比开私家车还快呢,很多时候我们都坐公交车了。

交通协管员:十字路口这地方,以前车多得都走不动,要是赶上早晚高峰,车就更多了。尾号限行后,这里的车流量小了,车堵得也不厉害了,只要不是高峰时段,车辆可以较快地通过。

停车管理员:以前,停车费1小时2元的时候,车多得都停不进来,排到马路上,影响了其他车辆的正常行驶;停车费改成15分钟2元后,来停车的少了,司机停车的时间也短了,停车位也就不那么紧张了。

小题1:说明:                                                             

                                                             

                                                             

小题2:结论:                                                                  

单项选择题