我国的幼儿园教育普遍存在“小学化”现象。造成幼教“小学化”的原因是多方面的。一方面是家长“望子成龙”的心理，另一方面就是不少幼儿园迎合家长心理需求以多揽生源、多赚钱。另外，入学测试也是幕后“推手”之一。因此，要整治幼儿园“小学化”现象，还是依靠制度发力。试想，在许多家长心存“学到东西”的错误观念驱使下，在生源激烈竞争的倒逼下，若没有硬性的制度要求，有多少幼教老师能坚守自己的教育理念和专业水准。依据文意，下列不属于幼儿园教育“小学化”原因的一项是（）。

A．小学入学测试 

B．家长“望子成龙”、“望女成凤” 

C．幼教老师的专业水平低 

D．幼儿园追逐经济利益

（）是指确定和持续追踪高潜能员工的计划，以满足高潜能员工发展的需要。

A.管理梯队

B.管理继承人计划

C.员工接替模型

D.双重职业发展通道