问题
论述题
材料一
类别 | 美国 | 日本 | 芬兰 | 德国 | 法国 | 加拿大 | 意大利 | 英国 | 中国 |
研发投入 | 1 | 2 | 9 | 3 | 4 | 13 | 19 | 7 | 37 |
技术管理 | 7 | 11 | 1 | 20 | 16 | 9 | 46 | 14 | 24 |
科学环境 | 1 | 13 | 4 | 7 | 3 | 16 | 41 | 26 | 29 |
知识产权保护状况 | 2 | 1 | 21 | 3 | 6 | 7 | 14 | 12 | 29 |
科技国际竞争力 | 1 | 2 | 6 | 3 | 4 | 9 | 35 | 14 | 20 |
(1)材料一、二共同说明了什么?造成这种状况的原因有哪些?(4分)
(2)为了解决上述问题,我国已经采取的战略是什么?它的基础和关键是什么?(3分)
(3)谈谈我国实施此战略的意义。(3分)
答案
(1)(4分)我国仍然是一个发展中国家,科学技术的总体水平与发达国家相比还很落后,我们赶超发达国家的路还很漫长。
原因:如技术管理方面、科学环境等还不够,我国的人口文化素质偏低,高素质的人才比重过少;经济实力不够,在研发经费投入缺乏等。
(2)(3分)科教兴国战略,基础是教育,科技是关键。
(3)(3分)①有利于变人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,从根本上提高中 * * 的创新能力;②有利于提高生产水平,增强综合国力,缩小与发达国家的差距,提高我国的国际地位;③有利于增强国家的科技实力及其向现实生产力转化的能力,提高全民族的科学文化素质,加速实现国家的繁荣富强等。
本题考查科教兴国的认识与理解。第一问努力寻找材料一二的相似处。第二问是对第一问的延续,围绕战略二字解答。第三问又是对第二问的延续,从国家的立场角度思考。