将“跳跳糖”放入水中，有无色气体产生。小军同学提出以下研究此气体成分的设想，其中不可能获得正确结论的是

A．收集气体并观察

B．送交食品检验部门检测

C．查阅“跳跳糖”成分及制作原理

D．咨询生产厂家工程师

简述如何根据实验研究报告，判断一个教育实验的设计、程序规范与否。