在学习完《谁是最可爱的人》后，教师推荐学生阅读其他报告文学作品，下列不适合的是（）。

A.王宏甲的《王选的选择》

B.萧乾的《流民图》

C.丰子恺的《怀念李叔同先生》

D.徐迟的《哥德巴赫猜想》

教育法律规范由三个要素构成，即（）。

A.条件、内容和处理

B.假定、责任和奖惩

C.假定、处理和奖惩

D.处理、责任和奖惩