问题 单项选择题

今天,我国的高等教育是相当专业化的,学工程的同学一般不必读文学课程,学历史的学生一般不必学数学课程。在这种情况下,学校毕业生要想改换专业应该是比较困难的。根据常理,一个单位在录用人员时看中的应该是一个人的所学专业是否与其将要从事的工作相符合。但是事实上,大学毕业生改变专业,“学非所用、用非所学”的情况又相当普遍,一些农、林院校的毕业学生尤其如此。

据此,我们可以认为()。

A.我国的高等教育结构存在着较明显的问题

B.高等学校的毕业生具有相当强的适应能力

C.不少单位在选人进人时并不太看重候选人所学专业是否对口

D.过度专业化的教育不利于学生发展广泛的兴趣和培养一般的适应能力

答案

参考答案:D

解析:

【解析】文中只是涉及高教专业化的问题,并没有涉及高教结构的问题,A属于扩大概念。B、C明显不对。只有D全面准确地概述了文章的意思。

判断题
问答题

综合探究。

  为弘扬漳州乡土文化,学校文学社开展“傩文化”民间采风活动,请你参与到他们的活动中来吧。

【傩之源】

(1)结合下面两则材料,探究“傩”的含义。

  材料一:“傩”(nuó)字的繁体字由“亻”、“堇”、“隹”三部分组成,“亻”表示它与人事有关,“堇”是记音,“隹”就是雀,表示它与远古农耕民族对神鸟的崇拜有关。

  材料二:傩神就是太阳鸟,是光明的象征,代表人间正气,故用傩祭来驱鬼除疫。

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【傩之研】

(2)请概述漳州浦南古傩的特点。

  

  漳州浦南古傩,是一项具有浓厚乡土风情的民俗舞蹈,流传于芗城区浦南镇。自唐末出现以来,至今已有1000多年的历史。逢年过节的时候,当地百姓常举行古傩民俗活动。浦南古傩与台南南庙保安宫将爷一样,面具格外巨大;表演者不是直接把面具戴在头上,儿时顶住筐顶,并用竹子支撑一尊尊将爷的骨架,所以显得体型庞大,迥异于人。

  2010年8月,漳州浦南古傩的民间傩舞亮相世博,引来了世人的关注。2011年2月,浦南古傩被列为国家级第三批非物质文化遗产推荐名录。2011年5月,浦南古傩文化研究会申请商标注册。

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【傩之衍】

(3)浦南古傩文化研究会通过申请商标注册的方式保护非物质文化遗产,请你再拟写两则保护傩文化的具体措施。

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