问题
阅读理解与欣赏
阅读下面这首古诗，回答下面两小题。（5分）
孤雁 杜甫
孤雁不饮啄，飞鸣声念群。
谁怜一片影，相失万重云？
望尽似犹见，哀多如更闻。
野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。
小题1:全诗通过孤雁这一形象表达了诗人怎样的思想感情？（2分）
小题2:最后两句子用了什么方法？有什么作用？（3分）
答案
小题1:诗人以孤雁比喻自己（写孤雁不饮不啄，只是一个劲地飞叫，追赶着同伴），表达了对漂泊生涯的苍凉感慨；对故乡亲人朋友的思念（经历动乱后渴望骨肉团聚、朋友重逢）；有不坠青云之志的高远追求。（答出两点即可）
小题1:尾联用对比（反衬）手法，以野鸦的平庸鸣噪突出了孤雁的高远追求。表现了杜甫对亲朋知己的思念，对一些俗客庸夫的厌恶。（也可以说，使用了陪衬的写法。孤雁念群之情那么迫切，它那么痛苦劳累；而野鸦们却全然不懂不顾，它们纷纷然鸣噪不停、自得其乐。表现了杜甫对亲朋知己的思念，对一些俗客庸夫的厌恶。）
小题1:此题考查学生对诗歌的理解和把握，注意品味诗中流露出的情感。
小题2:此题考查与诗歌的主题有关，品味辨析语言，作者采用对比的手法表达作者对“野鸦”一类的人的厌恶。