美国各门课程中多样化的实践活动，以及日本的综合活动时间反映出对______在课程中的地位的重视。

A．知识
B．能力
C．直接经验
D．间接经验

生态系统从大气、水体和土壤等环境中获得营养物质，通过绿色植物吸收，进入生态系统，被其他生物重复利用，最后，再归还于环境中，此为（），又称生物地球化学循环。

A.生态循环

B.食物链循环

C.物质循环

D.能量循环