新系统投入运行后，原系统仍有一段时间与之并行工作，称为( )。

A．跟踪调试

B．跟踪检验

C．并行转换

D．直接转换

在一定的教学情况中，利用一定的诱因，使已经形成的学习需要由潜在的状态变为活动状态，使它们成为推动学习的内部动因，形成学习积极性，从而使已经形成的学习需要不断地得到巩固、加深和提高，这在心理学上称之为（）。