问题 阅读理解与欣赏

望岳   杜甫

     A        B    

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

小题1:向大家介绍一下你所知道的杜甫。(2分)

小题2:将诗中的空白处补充完整。(2分)

A                                B                                

小题3:“造化钟神秀,阴阳割昏晓 两句诗为我们描绘了怎样的形象? (2分)

小题4:判断下面对词语的欣赏正确的有两项(        )。(4分)

A“造化钟神秀”中的“钟”是拟人的写法,把大自然写得有情有义,是“钟情”的意思。

B“阴阳割昏晓”中的“割”字,是割开的意思。全句诗写出了泰山的景致的雄伟。                                             

C“会当凌绝顶”中的“凌”是“登上”的意思,这句表达了诗人由眼前的“望岳”而产生的“登岳”的愿望。

D“一览众山小”中的“一”是“一下子”的意思,表达了诗人急切领略泰山风光的心情。

答案

小题1:杜甫(712~770),字子美,号少陵野老,世称杜少陵,杜工部。我国唐代伟大的现实主义诗人、世称“诗圣”、世界文化名人,与李白并称“李杜”。 他的诗被誉为“诗史”。杜甫忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛。杜甫一生写诗一千四百多首,其中很多是传颂千古的名篇,比如“三吏”和“三别”,并有《杜工部集》传世;其中“三吏”为《石壕吏》《新安吏》和《潼关吏》,“三别”为《新婚别》《无家别》和《垂老别》。杜甫的诗篇流传数量是唐诗里最多最广泛的,是唐代最杰出的诗人之一,对后世影响深远。 (能简单介绍即可给分)

小题1:A 岱宗夫如何?     B 齐鲁青未了。

小题1:再现了泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。

小题1:A C

小题1:此题考查学生对有关杜甫文学常识的掌握。要求学生在课下多识记此类知识,如:李白,白居易等。

小题2:此题考查学生的背诵默写情况,要求学生必须熟练默写名家名篇。

小题3:此题考查学生的理解分析能力,注意关键词的含义。

小题4:此题考查学生的辨析能力,要求学生理解诗歌大意,准确的把握作者的情感。

单项选择题
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