13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)而敬恒躬行,与鼎足,顾未有知之者。(3分)
参考答案:而姚敬恒亲身践行,和他们(凌、沈二人)并列,不过没有了解他的人。
解析:本题考查理解并翻译句子的能力,要注意特殊句式和词类活用。(1)注意“躬”“鼎足”“顾”的含义。
13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)而敬恒躬行,与鼎足,顾未有知之者。(3分)
参考答案:而姚敬恒亲身践行,和他们(凌、沈二人)并列,不过没有了解他的人。
解析:本题考查理解并翻译句子的能力,要注意特殊句式和词类活用。(1)注意“躬”“鼎足”“顾”的含义。
MnO2在酸性溶液中具有强氧化性,可被还原为Mn2+,它还对H2O2的分解具有良好的催化效果.某兴趣小组通过实验研究MnO2性质.
(1)该小组设计了如下4个方案以验证MnO2的氧化性,可行的是______.
A.把MnO2固体加入到FeSO4溶液中,再加入KSCN溶液,观察溶液是否变红
B.把MnO2固体加入到FeCl3溶液中,再加入KSCN溶液,观察溶液是否变红
C.把MnO2固体加入到Na2SO3溶液中,再加入BaCl2溶液,观察是否有白色沉淀生成
D.把MnO2固体加入到稀盐酸中,观察是否有黄绿色气体生成
(2)该小组为研究在不同酸碱性的溶液中MnO2的氧化能力,他们控制KI溶液的浓度和MnO2固体的质量相同,恒定实验温度在298K,设计如下对比实验:
实验 | 外加试剂 | 现象 |
A | 1滴0.2mol/LNaOH溶液 | 不变色 |
B | 1滴水 | 缓慢变浅棕褐色 |
C | 1滴0.1mol/L硫酸 | 迅速变棕褐色 |
②写出在酸性条件下MnO2氧化I-的离子方程式______.
(3)为了探究MnO2的催化效果,需要用30%的H2O2溶液(密度按1g/cm3)配制浓度为3%的H2O2溶液(密度按1g/cm3)100mL.配制过程中除了用到量筒、烧杯、100mL容量瓶外,还需用到的玻璃仪器名称是______,需用量筒量取______mL30%的H2O2溶液.MnO2催化H2O2分解的化学方程式为______,反应结束后将液体与MnO2分离的实验操作名称叫______.
(4)实验室用MnO2制取氯气的化学方程式为______.
某房屋建筑工程项目,建设单位与施工单位按照建设工程施工合同(示范文本)签订了施工承包合同。施工合同中规定:
(1)设备由建设单位采购,施工单位安装。
(2)建设单位原因导致的施工单位人员窝工,按18元/工日补偿,建设单位原因导致的施工单位设备闲置,按表5-1中所列标准补偿。
表5-1设备闲置补偿标准表
机 械 名 称 | 台班单价(元/台班) | 补 偿 标 准 |
大型起重机 | 1060 | 台班单价的60% |
自卸汽车(5t) | 318 | 台班单价的40% |
自卸汽车(8t) | 458 | 台班单价的50% |