参考答案：

（1）归类分析法是主要用于言语信息类学习内容，言语信息本身不存在逻辑层级或程序的分析方法

（2）层级分析法是用来揭示教学目标所要求掌握的从属技能的一种内容分析方法，是一个逆分析的过程的分析方法。

（3）信息加工分析法

信息加工分析法如何记录外显的动作技能

画稿：用单线画出稿样轮廓

复印：将画稿分别印在图画纸上

剪形：将所印的图样逐个剪下

刻纹：用刻刀按印稿将结构刻出

衬贴：将剪贴的图样分别贴在底板纸上

印刷：用滚筒等工具使底板吃足油墨，然后把印纸覆上，压印成画

（4）解释结构模型法（ISM分析法）是用于分析和解释复杂关系结构的有效方法，它可将系统各要素之间复杂，零乱的关系分解成清晰的多级递阶的结构形式。P44

抽取知识元素，确定教学子目标；确定各个子目标之间的直接关系，做出目标矩阵；利用目标矩阵求出教学目标形成关系图。