问题 材料题

阅读下列材料,结合所学知识回答问题:

材料一 (苏联的)五年计划引起了全世界的关注。尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……因此,原先的怀疑态度转变为真正的兴趣,有时转变为模仿。  ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二 从(20世纪)30年代经济危机之后,凯恩斯学派在西方世界就大行其道,并且占据了统治地位。这一学派……给资本主义经济开的灵丹妙方是:……这些办法在相当时期内,收到了一定效果。  ——王斯德《世界当代史参考资料》

材料三 更令尼克松感到头痛的则是美国在国际舞台上面临的严重挑战。70年代初,美国已尽失其在经济上所占的优势……动摇了美国的霸主地位。苏联则利用美国困于越南战争之机,在军备竞赛中迎头赶了上来。  ——金重远《战后世界史》

材料四 里根摈弃了传统的凯恩斯主义,转而采取供应学派和货币主义的理论,于1981年2月开始实施“经济复兴计划”……1982—1987年美国经济持续增长了54个月,超过了当时日本和西欧增长速度的局面。……经济好转使里根得以在1984年底再次当选总统,并在国际舞台上推行“现实主义、实力加谈判”的强硬对苏政策,提出“星球大战计划”,企图通过新一轮军备竞赛把苏联拖垮。 ——金重远《战后世界史》

请回答:

(1)依据20世纪30年代及二战后的有关史实,具体说明发达资本主义国家在经济政策方面是如何“模仿”苏联的?20世纪50年代,中国的经济政策又是如何借鉴苏联经验的?

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(2)凯恩斯主义的“兴衰”对我国进行经济建设有何启示?

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(3)20世纪60、70年代,哪些客观因素“动摇了美国的霸主地位”?这一时期,苏联“在军备竞赛中迎头赶了上来”的主观原因是什么?

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(4)20世纪60、70年代,中国的总体经济形势如何?简要分析其原因。

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答案

(1)西方模仿:①国家对经济的大力干预;②实行国有化,建立国营企业,在私有制外出现了公有制;③制定经济计划,指导经济发展。中国:实行三大改造,建立社会主义计划经济体制。

(2)要借鉴不同经济学派理论中的合理成分,并结合本国国情制定经济政策。

(3)①西欧、日本崛起,资本主义世界逐步形成美、欧、日三足鼎立的局面;在美苏争霸中苏联力量的上升。②勃列日涅夫改革,推行新经济体制,尤其是发展重工业。

(4)形势:经济发展缓慢,“ * * ”时期国民经济遭到严重破坏,人民生活水平低。原因:高度集中的计划经济体制的弊端;“左”倾错误、特别是“ * * ”的破坏。

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