奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由以下三个方面的内驱力组成，即认知的内驱力、____________和附属的内驱力。
参考答案：自我提高的内驱力
设q1和q2是指向一个float型一维数组的指针变量，k为float型变量，则不能正确行的语句是( )。
A．k＝*q1+*q2;
B．q1＝k;
C．q1＝q2;
D．k＝*q1*(*q2);
采取小步快跑或小步慢跑的方式逐次解决阶段性目标的机关管理改革模式是（）
A.内源型改革
B.外源型改革
C.渐进型改革
D.激进型改革
