()不规定儿童在完成学习活动后应该获得的行为,而是指向每一个儿童在教育情境的种种“际遇”中所产生的个性化表现。
参考答案:表现性目标
五年规划的性质和作用:“主要阐明国家战略意图,明确政府工作重点,引导市场主体行为,是未来五年我国经济社会发展的宏伟蓝图,是全国各族人民共同的行动纲领,是政府履行()职责的重要依据。
A.市场监管
B.社会管理
C.公共服务职责
D.经济条件
对()不得发放基准利率下浮贷款
A、图书零售商
B、土地储备中心
C、城投公司
D、港口运营商