材料一:《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》把建设“资源节约型、环境友好型”社会作为转变经济发展方式的重要着力点。
材料二:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。习 * * * * 关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的讲话在互联网上引起强烈共鸣。为了更为有效地反对浪费,不少网民在网络上发起以吃光盘子里的东西为主题的“光盘行动”。
结合上述内容,学校初三年级(1)班学生开展了一次实践探究活动,请你与他们共同完成下列任务。
(1)请为此次活动设计一条宣传标语。(1分)
(2)同学们搜集了大量的人口、资源、环境方面的资料,请回答: 现阶段我国必须实施的战略是_____________________ 必须坚持的国策是___________、__________、_________(2分)
(3)活动结束后,同学们决定写一份倡议书。请你帮助完成。(3分)
倡议书
全校老师、同学们: 为了深入贯彻十二五规划,把我国建设成资源节约型环境友好型社会,作为国家的主人,让我们行动起来,做节约资源、保护环境的践行者。希望做到以下几点:
①___________________________________
②___________________________________
③___________________________________
(1)节约资源、保护环境 我在行动;节约光荣 浪费可耻(1分)
(2)可持续发展战略,保护环境、节约资源、计划生育基本国策。(2分)
(3)①不乱扔各种废弃物 ②出行尽量步行或者骑自行车,少乘机动车 ③节约使用学习生活用品,养成随手关水龙头、关灯等良好习惯。
题目分析:(1)材料强调要建设“资源节约型、环境友好型”社会,因此宣传标语可以是节约资源、保护环境 我在行动;节约光荣 浪费可耻等。
(2)可持续发展战略,保护环境、节约资源、计划生育基本国策。
(3)做节约资源、保护环境的践行者,作为中学生应做到不乱扔各种废弃物、出行尽量步行或者骑自行车,少乘机动车、节约使用学习生活用品,养成随手关水龙头、关灯等良好习惯等。