家长在社区教育活动中的角色不包括（）。

A.支持者

B.参与者

C.引导者

D.观察者

“民农则重（持重），重则少私义（议），少私义则公法立，力专一。……民舍本而事末则好智，好智则多诈，多诈则巧法令，以是为非，以非为是。”这反映出作者（）①倡导无为而治②维护农民利益③主张重农抑商④维护社会稳定

A.①③

B.②④

C.③④

D.②③