用心感悟下面几则情景对话所蕴含的道理，试从“看问题的角度”这一视角找出它们的共同点，在横线上写出探究的结论。

（一）流动的风景

       孩子：这条路上有什么好看的风景吗？

       老人：有啊，有石头、有水流、有风雨……

       孩子：那有什么好看的？

       老人：石头旁边长着小花，大河浪里藏着歌声，暴风雨后挂着彩虹。

（二）梦想的远方

       骏马：这么长的路，你就这么走吗？

       蚂蚁：不，有时也跑，风从耳边呼呼而过，一棵草和一棵草连成一片。

       骏马：听你这么说，成功和快乐与路程没关系了？

       蚂蚁：我们都有梦想的地方。

（三）生活的时尚

       叶：拽紧我一些吧，我要掉了。

       树：孩子，不要怕，下面也是妈妈的土地。

       叶：为什么要有秋天呢？

       树：因为有春天。这就是生活的怀抱。

下列各组中均属于岩浆岩的构造类型的是( )。

A．流纹状、块状、气孔状、杏仁状
B．流纹状、碎屑状、气孔状、杏仁状
C．气孔状、砾状、杏仁状、流纹状
D．杏仁状、板状、流纹状、块状