阅读材料,回答以下问题(10分)
材料一:水利普查是一项重大的国情国力调查,是国家资源环境调查的重要组成部分。为全面了解水利发展状况,提高水利服务经济社会发展能力,实现水资源可持续开发、利用和保护,国务院决定于2010年至2012年开展第一次全国水利普查。普查的内容一是河流湖泊基本情况;二是水利工程基本情况;三是经济社会用水情况;四是河流湖泊治理和保护情况;五是水土保持情况;六是水利行业能力建设情况。
材料二: 浙江省水资源现状表
项目 | 降水月份 | 总量 | 人均占有量 | 废污水排放未达标量 | ||
浙江 | 全国 | |||||
现状 | 集中在3至9月 | 近4亿立方米 | 2000立 方米 | 2500立 方米 | 六成以上 | |
(2)结合材料二,说说浙江省水资源现状的特点。(4分)
(3)联系材料二,请你为解决我省的水资源问题出谋划策。(4分)
(1)资源是人类安身立命的基本条件;开展全国水利普查是为了实现水资源可持续开发、利用和保护(每点1分,共2分,符合题意言之有理即可)
(2)水资源时空分布不平衡;总量丰富;人均水资源占有量少;水污染严重(每点1分,共4分)
(3)依靠科技,开源节流,提高资源利用率,大力发展循环经济;加强立法,严格执法,把保护水资源纳入法制化轨道;修建水库等蓄水工程(任选2点,每点2分,共4分,其它答案言之有理酌情给分)
题目分析:(1)开展全国水利普查的意义,可以考虑几个方面,如我国水利方面的国情;水利资源的重要性;保护水利资源的影响等角度。
(2)认真阅读图表,进行分析。降水月份集中在3至9月,可知水资源时空分布不平衡;总量近4亿立方米,可知总量丰富;人均占有量浙江与全国的比较中处于下风,可知人均水资源占有量少;废污水排放未达标量在六成以上,可知水污染严重。
(3)具有一定的开放性,学生按要求作答,言之有理即可。
点评:本题以水利普查作为背景材料,与学科知识结合的原则设置问题,体现学以致用的要求,时代感强,有利于考查学生的分析理解能力,本题的设问具有一定的综合性和开放性,能够培养学生的多方面能力,是一道非常不错的试题。