某校准备以两则材料为背景，开展以节能减排，共建和谐为主题的宣传活动。假如你也是其中的一员，请你也参与进来，并根据提示和要求帮忙完成：
（1）请你结合漫画，为本次实践活动拟写两条的宣传标语。
（2）请你列举出校园生活中与材料二类似的现象两例
（3）你认为要解决漫画中所存在的现象，党和国家必须采取哪些措施？
（4）你认为参加本次宣传活动，对你有何重要意义？
（1）对资源奢侈可耻，对资源节约光荣；有限的资源是人类的“朋友”，切不可奢侈等。
（2）例如打开水龙头洗手后，不关水龙头；吃不完的剩饭剩菜，乱丢乱扔等。
（3）面对漫画所揭示的现象，党和国家必须坚定不移地落实可持续发展战略。保护环境与节约资源的基本国策；加强法制宣传与执法工作，对的人和单位，坚决依法予以制裁（如关、停），决不手软；加强资源环境国情教育，增强国民忧患意识，养成自觉节约资源。保护环境的良好习惯。
（4）对于青少年学生来说，参加这样的实践活动，有利于加深对祖国资源环境状况的了解，增强忧患意识，培养节约资源。保护环境的自觉性；有利于培养我们的创新精神和实践能力；有利于培养我们建设祖国。发展祖国的自觉性等。