(本题共10分)短周期元素的单质X、Y、Z在通常状况下均为气态,并有下列转化关系(反应条件略去):
已知:a:常见双原子单质分子中,X分子含共价键最多。
b:甲分子中含10个电子,乙分子中含有18个电子。
(1)X的结构式是 。
(2)实验室可用下图所示装置(缺少收集装置,夹持固定装置略去)制备收集甲。
①在图中方框内绘出用烧瓶收集甲的仪器装置简图。
②试管中的试剂是(填化学式)
③烧杯中溶液由无色变为红色,其原因是(用电离方程式表示)
。
④写出工业制甲的化学方程式 。
(本题共10分,每个问题各2分)(1) N≡N
(2)①在图中方框内绘出用烧瓶收集甲的仪器装置简图。(要求:向下排气,进气导管伸入底部附近)
② Ca(OH)2、NH4Cl ③NH3+H2ONH3·H2O
NH4++OH-
④(不配平或条件不完整均不给分)
题目分析:X是常见双原子气态单质分子,且分子含共价键最多,所以X是氮气。又因为甲分子中含10个电子,乙分子中含有18个电子,因此根据框图中的转化可知,Y是氢气,Z是氯气,甲是氨气,乙是氯化氢,丙是氯化铵。
(1)氮气中含有氮氮三键,结构式是N≡N。
(2)①氨气极易溶于水,且密度小于空气的,所以应该用向下排空气法收集,如图所示。
②实验室制取氨气的试剂是熟石灰和氯化铵。
③氨气溶于水生成一水合氨,溶液显碱性,有关反应的方程式是
NH3+H2ONH3·H2O
NH4++OH-。
④工业上生产氨气的原料是氮气和氢气,反应的化学方程式是N2+3H22NH3。
点评:化学推断题是一类综合性较强的试题,如元素及化合物性质和社会生活,环境保护,化学计算等知识,还可引入学科间综合。它不仅可考察学生对化学知识的理解程度,更重要的是培养学生的综合分析能力和思维方法。解框图题的方法:最关键的是寻找“突破口”,“突破口”就是抓“特”字,例如特殊颜色、特殊状态、特殊气味、特殊反应、特殊现象、特殊制法、特殊用途等。