女，16岁，平素要强，学习成绩好，1周前上课过程中，老师提问未能正确回答，受到老师批评，回家后即不能用语言交谈，常用手势或书写表达自己的思想，但病人可以正常咳嗽，检查唇、舌、腭、声带无任何器质性障碍，最可能的诊断为（）

A.急性应激障碍

B.分离性障碍

C.恐惧症

D.精神分裂症

E.脑器质性精神障碍

既能行血，又能补血的药物是（）

A.川芎

B.赤芍

C.鸡血藤

D.阿胶

E.茜草