（2006·江苏,14）青年工人邓建军长期从事纺织设备检修保养工作，坚持在工作中学习，在学习中工作，破解了许多重大技术难题，成为“知识型工人”的楷模，为企业发展作出重要贡献。邓建军的事迹表明  （   ）

①个人对社会的贡献是人生价值的基本标志 ②实现人生价值要全面提高个人素质 ③学习知识是改变命运的惟一途径 ④人生价值要通过所从事的事业展现出来

A．①②④

B．②③④

C．①③④

D．①②③

美国等西方国家将传播学的概念引入健康教育领域，并逐渐形成健康传播学是在20世纪（）。

A.30年代

B.40年代

C.50年代

D.60年代

E.70年代