阅读步步高。 

       我扑到指导员身上大声地喊叫：“指导员，指导员……”好半天，他才微微睁开眼睛，嘴里叨念着：“书……书……”我扶着他坐起来，激动地说：“指导员，书在这儿。走，我背你回村。”他轻轻地摇了摇头，两眼望着那捆书，用微弱的声音说：“你们要……好好学习……将来……” 

       多少年来，那用生命换来的教科书和指导员没有说完的话，一直激励着我前进。  

1．这段文字选自课文                                    。  

2．文中第1自然段最后一句话中省略号的作用是(    )

      A．解释说明            B．话题突然转变            C．表示话没有说完 

3．为什么说教科书是“珍贵的教科书”？

4．巧嘴巴会说话（造句）。

     激励：                                                                                                                                         

阅读下面一首诗，完成后面的题目。

新年作         刘长卿

乡心新岁切，天畔独潸然。老至居人后，春归在客先。

岭猿同旦暮，江柳共风烟。已似长沙傅，从今又几年。

（1）从这首诗可以看出，诗人的处境如何？

（2）读这首诗可以体会到诗人怀着怎样的心境？