问题 问答题

请在“考试项目”菜单上选择“电子表格软件使用”菜单项,完成下面的内容。
所有的电子表格文件都必须建立在指定的文件夹中。
1.打开工作簿文件EX9.XLS(内容如下),将工作表sheetl的A1:C1单元格合并为一个单元格,内容居中,计算“年产量”列的“总计”项及“所占比例”列的内容(所占比例:年产量/总计),将工作表命名为“年生产量情况表”。

A B C
1 某企业年生产量情况表
2 产品类型 年产量 所占比例
3 电视机 1600
4 冰箱 2800
5 空调 1980
6 总计
2.取“年生产量情况表”的“产品类型”列和“所占比例”列的单元格内容(不包括“总计”行),建立“分离型圆环图”,数据标志为“百分比”,标题为“年生产量情况图”,插入到表的A8:F18单元格区域内。

答案

参考答案:①打开工作表,合并单元格。在B6中键入公式“=SUM(B3:B5)”,表示将B3至B5的单元格数据求和。
②在C3中键入“:B3/$B$6”公式,双击此单元格,出现公式,向下拖动右下角的实心方块填充到其他需要产生结果的单元格。
2.
①选中两列,单击工具栏上[图表向导]按钮,启动图表设置的“4步法”:
②弹出[图表向导-4步骤之1-图表类型]对话框中选择[图表类型],在[子图表类型]中精确选择。
③单击[下一步],在[图表向导-4步骤之2-图表源数据]对话框中选择[数据区域]。
④单击[下一步],在[图表向导-4步骤之3-图表选项)z寸话框中设置[图表标题]。
⑤单击[下一步],在[图表向导-4步骤之4-图表位置]对话框中选择[作为其中的对象插入]。

单项选择题 共用题干题
选择题

    某校地理兴趣小组的成员在暑假进行了一系列的考察活动。这些活动使同学们对韶关各地的自然与人文环境(风景名胜、物产)有了较深的了解。据此,回答下列问题:

1、考察活动结束后,小明向同学描述了自己的亲身经历,你认为可信的是 [ ]

    A、在“枇杷之乡”始兴摘枇杷

    B、在乐昌帮助村民收马蹄

    C、在翁源品尝到了三华李

    D、在曲江的果园里摘柚子

2、考察组的成员发现韶关各地的饮食习惯有一定的差异,如南雄、乐昌的饮食味浓偏辣,新丰的饮食则

    较清淡。你认为造成这种差异的主要影响因素是 [ ]

    A、地形

    B、气候

    C、水源

    D、土壤

3、考察组在考察前列了一份考察计划,队员对其中一项提出了异议,你认为可能是[ ]

    A、到南华寺学习禅宗文化

    B、到曲江了解马坝人发源史

    C、到丹霞山考察丹霞地貌

    D、到车八岭登广东第一高峰

4、考察组几位同学对“韶关地理位置的优越性”进行讨论,下列说法正确的是 [ ]

    A、大部分位于热带,热量充足

    B、地处内陆地区,气温年较差较小

    C、地处湘、粤、赣三省交通要冲

    D、位于粤北山区,地形复杂

5、韶关是广东最大的生物资源宝库和再生资源基地,主要原因是 [ ]

     A、水源充足

     B、灌溉便利

     C、土壤肥沃

     D、地形复杂,水热条件好