小题1:杜鲁门主义出台（1分） 苏联解体（1分）

小题2:欧共体（1分） 一超多强（1分）

小题3:有利于遏制霸权 有利于建立国际政治经济新秩序 有利于世界和平与发展（答出1点即可得1分）

小题4:坚持改革开放，积极参与全球化，参与国际竞争与合作，科教兴国，提高自主创新能力（言之成理即可，答出2点即可得2分）

题目分析：本题考察学生对世界格局变化的认识，解题思路如下：

小题1:根据所学知识，冷战开始的标志是杜鲁门主义的出台，苏联解体标志着冷战的结束，针对欧洲的经济困难，美国实行了马歇尔计划。

小题2:根据所学知识，19世纪60年代，西欧国家成立了欧共体，冷战结束后，美国成为世界最强大的国家，其它国家如日本，欧共体，中国，俄罗斯也出现了经济迅速发展的趋向，世界形成了一超多强的局面。

小题3:根据所学知识，世界格局的多极化趋势的出现，对建立新的国际政治经济新秩序，对遏制霸权，对世界的和平与发展都起了重要作用。

小题4:根据所学知识，面对全球化，我国的对策是坚持改革开放，，实行科教兴国战略，积极参与全球化，学生只要根据全球化出现的问题说出对策即可（言之有理就行）

点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力和理解能力，国家实力是一个国家能否在国际舞台上发挥作用的关键，我们一定要坚持改革开放，发展我们的经济，上海合作组织和欧共体的成立使我们认识到团结合作的重要性，经济全球化是必然趋势，对广大发展中国家来说，经济全球化是一把“双刃剑”，既是机遇又是挑战。任何国家都不能置身事外，我们应当积极抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，勇敢地迎接挑战。