动词填空 用括号内所给动词的适当形式填空。（本大题共8分，每小题1分）
小题1:We all know Lisa is a polite girl and she ________ (treat) the elderly politely and equally.
小题2:Mr Zhang ________ (contact) us and told us something important about the trip last night.
小题3:It’s necessary for little Tom ________ (not argue) with his twin brother any more.
小题4:Our classmates ________ (group) into four teams, so we could have a competition in class.
小题5:He ________ (save) money now because he wants to buy a beautiful overcoat for his mother.
小题6:— How are you getting on with your English, Grace?
— Not very well.I find it difficult.I ________ (not improve) it yet.
小题7:The teaching centre kept ________ (provide) chances to study for their students last year.
小题8:Olympic Games people are looking forward to ________ (hold) every four years.
小题1:treats
小题2:contacted
小题3:not to argue
小题4:were grouped
小题5:is saving
小题6:haven’t improved
小题7:providing
小题8:are held
题目分析：
小题1:根据上文We all know Lisa is a polite girl and我们都知道丽萨是个有礼貌的女孩，可知下文为一般现在时态，she是单数第三人称，故谓语动词用单数，填：treats。
小题2:根据时间状语last night.可知句子为一般过去时态，故填contacted。
小题3:考查句型It’s adj for sb to do sth。不定式的否定式通常是在不定式符号to前面加not，故填：not to argue。
小题4:结合语境可知our classmates是动词group的动作对象，故用被动语态，我的同学们是复数，故助动词用are的过去时态were，填：were grouped。
小题5:根据时间状语now可知句子描述的是正在进行的动作，he为单数第三人称，故助动词用is，填：is saving。
小题6:根据时间副词yet，还，已经可知句子为现在完成时态，句子主语I为第一人称，故助动词用have，填haven’t improved。
小题7:句意：去年，这个教学中心坚持为他们的学生提供学习机会。动名词作宾语表示抽象的反复的动作，结合语境可知填：providing。
小题8:本句主语是Olympic Games ，people are looking forward to 人们正在盼望的，做后置定语。句子主语是hold“举行”的动作对象，故用被动语态。结合语境可知句子表示的是客观状态，主语为复数，故填：are held。
点评：对于动词应用主要注意：1、时态，应该根据句子的时间来确定句子的时态；2动词的数，根据主语来确定动词的数；3、注意非谓语动词的用法，其有三种形式：动名词，不定式和原形，它们一般用于固定短语中。