等高线的主要特征是( )。

A．在同一条等高线上高程相同；等高线是非闭合曲线，一般不相交；等高线与合水线正交；等高距一定时，相邻等高线的图上间隔与实地坡度成正比

B．在同一条等高线上高程相同；等高线是闭合曲线，一般不相交、不重合；等高线与分水线、合水线正交：等高距一定时，相邻等高线的图上间隔与实地坡度成反比

C．在同一条等高线上高程相同；等高线闭合曲线，一般不相交、不重合；等高线与分水线、合水线正交；等高距一定时，相邻等高线的图上间隔与实地坡度成比

D．在同一条等高线上高程相同；等高线是闭合曲线，一般不平行、不重合；等高线与分水线、合水线正交；等高距一定时，相邻等高线的图上间隔与实地坡度成比

患儿男，8个月，因“发热、咳嗽2d，伴气促1d”来诊。体温37.0~40.5℃。既往健康，生长发育过程无异常，按时进行预防接种。查体：T39.5℃，P170次/min，R66次/min；烦躁；颈部和躯干部可见猩红热样皮疹；鼻翼扇动，口周发绀，吸气时可见三凹征；双肺可闻中小湿性啰音；心音尚可，HR170次/min，律齐，无杂音；肝肋下1.5cm。

此时查体还应重点注意（提示经上述处理1h后，患儿安静，口周略发绀，呼吸、心率较前减慢，肝缩小。但1h后，患儿又烦躁哭闹，发绀及呼吸困难加重。查体：P180次/min，R72次/min，HR180次/min，心音尚可，腹稍胀，肝肋下3.5cm。）（）

A.肠鸣音

B.脑膜刺激征

C.病理反射

D.肺部湿性啰音

E.双肺呼吸音

F.肺部叩诊

G.前囟