材料一:温 * * * * 指出,能源短缺是我国经济社会发展的“软肋”,谈水和耕地紧缺是中 * * 的“心腹之患”。这种基本国情,决定了我国必须走建设节约型社会的路子。
材料二:我市2005年下半年不同时段电力供需状况表:

某中学学生对材料中的现象十分担忧,在政治老师的带领下,进行了一次调查,请你一起加入进来,做以下工作:
(1)你认为可采取哪些调查方法?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)同学们在调查中发现造成材料二现象的原因很多,你能说出几个吗?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3)节约资源,从我做起。我们青少年可以为建设节约型社会做点什么?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(1)方法:问卷调查、实地考查、抽样调查、暗访等。
(2) ①经济快速发展,人民生活水平逐步提高,对电力资源的需求量增大了。②我国电力资源比较紧缺,面临严峻的资源形势。③电力资源的浪费比较严重。(答对3条即可给满分)
(3)一水多用;随手关水龙头;随手关灯;选择节能产品,如节能灯、节能洗衣机;家用电器待机状态也很耗电,不用时要拔掉电源等。(从不同的角度回答)